ПРОДВИНУТЫЙ АНГЛИЙСКИЙ
ОБО МНЕ
Меня зовут Катя, помогаю взрослым с уровнем B1-B2 вырваться в ADVANCED.
практики
индивидуальных и групповых занятий
достигли своих целей
Я закончила педагогический университет (УРГПУ) по специальности «Учитель английского языка», в течение 6 лет преподавала в языковых центрах, вела и групповые занятия, и консультировала индивидуально. Сдала международные экзамены на подтверждение уровня языка C1 (Advanced) и методики (Teaching Knowledge Test). Также несколько лет работала в международных компаниях, переводила документацию, взаимодействовала с коллегами из Германии, Китая, Индии, США, параллельно прошла повышение квалификации по программе «Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций».
После рождения дочки я стала преподавать английский индивидуально онлайн. Такой формат обучения позволяет заниматься по более гибкому графику и максимально учитывать цели, интересы и языковые возможности каждого студента, плюс больше времени на языковую практику, коррекцию ошибок.
8
лет
3000
+ часов
В изучении языка у каждого свой путь, и мне бы хотелось помочь вам осознанно и пошагово выстроить свой собственный, учитывая те цели, которые вы ставите перед собой в карьере или в учебе.
150
+ учеников
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ
Программа, адаптированная под ваши языковые потребности
Как правило, все учебники рассчитаны на широкую аудиторию, они должны продаваться во многих странах мира. Поэтому я дополняю их материалами, которые персонализированы под нужды и интересы моих студентов: лексикой на полезные в жизни темы, дополнительными упражнениями на повторение, играми, видео и т. д.
Фокус на практику и навыки
Мы лучше всего учимся в ситуациях общения, в диалоге, когда мы рассказываем что-то о себе, интересуемся кем-то и слышим что-то в ответ. Поэтому я задаю много вопросов, помогаю студенту найти личные точки соприкосновения с темой. Новые слова, грамматические конструкции вплетены вопросы. Когда студенты таким образом пропускают информацию через себя, то потом им уже очень просто их запомнить, так как есть внутреннее понимание, как они работают. Со стороны это часто выглядит как обычный разговор.
Эффективное повторение
Знания усваиваются системно, так как каждое следующее занятие связано с предыдущим. Для быстрого повторения информацию с предыдущего урока, достаточно просмотреть презентацию, в которой я фиксирую все ответы в режиме онлайн. Все материалы, включая учебный комплект, презентацию, аудио/видео файлы собираются и хранятся в облаке, куда у вас есть доступ в любое время.
01
02
03
ФОРМАТ РАБОТЫ
Заявка
Свяжитесь со мной любым удобным способом
Анкета
Ответы на вопросы помогут расставить приоритеты
ПОСМОТРЕТЬ АНКЕТУ
ПОСМОТРЕТЬ АНКЕТУ
Пробное занятие
Обсудим ваши пожелания относительно процесса обучения, определим уровень и попрактикуем разговорную речь на английском
Индивидуальная программа
Составляю ее с учетом ваших целей, интересов и предпочтений
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Пробное занятие
500 ₽
Разовое занятие
2000 ₽
40 мин.
2500 ₽
60 мин.
Разговорная практика
500 ₽
25 мин.
Коуч-сессия по глубинному исследованию цели и мотивации в изучении языка
1800 ₽
90 мин.
Частые вопросы
Вам нужно будет приготовить веб-камеру, микрофон, стабильный интернет и устройство, на которым вы будете заниматься. Для общего английского подойдут компьютер или планшет, для разговорной практики достаточно смартфона.
Нет, не нужно, так как я предоставляю все необходимые для занятий материалы.
Скорость овладения иностранным языком у каждого будет своя и зависит от множества факторов, в целом, чем больше вы готовы этому уделить внимания, тем быстрее прогресс. В среднем, занимаясь два-три раза в неделю за 6 месяцев можно подняться на 1 уровень выше.
По-моему опыту, эффективность обучения в группе очень сильно зависит от случая, насколько вам будет приятно общение с другими участниками группы и насколько близок ваш языковой уровень. Желательно, чтобы уровень был примерно одинаковый, и обстановка вас располагала к открытию, самовыражению. На индивидуальных занятиях преподаватель учитывает именно ваши языковые возможности, интересы и цели, а вы получаете больше времени на языковую практику, больше времени на коррекцию ошибок и, как правило, более гибкий график.
Для начального уровня нужна свобода выражения своих мыслей (на том языке, который вам доступен), соответственно если преподаватель понимает оба языка – это плюс. Также полезно бывает провести параллели между двумя языками для того, чтобы, легче что-то запомнить.
На уровне advanced и выше– принципиальной разницы нет, заниматься с носителем языка или с русскоязычным преподавателем, даже если возникает какое-то культурное недопонимание, то вы сами можете восстановить свои пробелы или уточнить у преподавателя. В любом случае, для того, чтобы процесс обучения был максимально эффективным, желательно ознакомиться с квалификацией преподавателя – любого, хоть носителя, хоть нет.
На уровне advanced и выше– принципиальной разницы нет, заниматься с носителем языка или с русскоязычным преподавателем, даже если возникает какое-то культурное недопонимание, то вы сами можете восстановить свои пробелы или уточнить у преподавателя. В любом случае, для того, чтобы процесс обучения был максимально эффективным, желательно ознакомиться с квалификацией преподавателя – любого, хоть носителя, хоть нет.
Екатерина Фрадкина
- Keynote Proficient (Johanna Graham, UK) курс разговорного английского 2023-2024
- Advance Booster (Daria Talanova, USA) курс разговорного английского, 2023
- Expertlingvo (Надежда Руденко) Лингвокоучинговый подход в преподавании иностранных языков, 2022
- Speaking B2-C1 (Daria Talanova, USA) курс разговорного английского, 2021
- Pro translation курс письменного перевода с русского на английский, 2018
- ИМС, повышение квалификации по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», 2018
- Cambridge English Language Assessment, Certificate in Advanced English, 2016
- Cambridge English Language Assessment, Teaching Knowledge Test, Module 1, Language and background to language learning and teaching, 2016
- Cambridge English Language Assessment, Teaching Knowledge Test, Module 2, Lesson planning and use of resources for language learning, 2016
- Cambridge English Language Assessment, Teaching Knowledge Test, Module 3, Managing the teaching and learning process, 2016
- Уральский Государственный Педагогический Университет «Учитель английского языка», 2013
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ
Пожалуйста, заполните форму
На сайте используются файлы cookies, оставаясь на сайте, Вы даете согласие.